UČ SE JAZYKY!!! 3/010

Výuka jazyků na VŠB-TU Ostrava procházela zajímavým vývojem, který odrážel aktuální politickou situaci na našem území. V letech 1904 až 1945, kdy VŠB sídlila v Příbrami, mělo studium jazyků charakter lektorátů – výuka byla nepovinná, převážně středoškolští profesoři vyučovali češtinu, němčinu, francouzštinu, angličtinu, ruštinu a také bulharštinu, esperanto, český těsnopis. Od roku 1927 rozhodlo ministerstvo školství, že výuka jazyka anglického, francouzského, německého nebo ruského bude povinná, pokud některý z těchto jazyků není mateřskou řečí posluchače. Po dobu okupace byly české vysoké školy uzavřeny.

Angličtina dosáhla statutu jako lingua franca vědy a techniky (v oblasti vědy se používá jako jediný jazyk téměř na všech mezinárodních setkáních a kromě toho všechny významné vědecké časopisy publikují anglicky), mezinárodního obchodu a diplomacie a proto je přirozené, že počet studentů studujících anglický jazyk na naší univerzitě každým rokem narůstá.

Románské jazyky jsou zastoupeny na Katedře jazyků francouzštinou a španělštinou. Oba jazyky se vyučují v prezenční a kombinované formě, v bakalářském programu i v některých oborech pokračujícího magisterského studia a rovněž v doktorském studijním programu. Výuka probíhá na všech úrovních Společného evropského referenčního rámce pro jazyky – začátečnická úroveň, pokročilá úroveň i odborný jazyk.

Katedra jazyků zajišťuje výuku německého jazyka ve všech formách studia na Ekonomické fakultě, na Fakultách stavební a strojní, na Hornickogeologické fakultě a na Fakultě metalurgie a materiálového inženýrství. Vzhledem k tomu, že dvě technické fakulty (FEI a FBI) vyžadují, aby studenti povinně studovali pouze jazyk anglický, klesl počet studentů, kteří se rozhodují pro studium německého jazyka. Bohužel také pozorujeme menší zájem studentů o německý jazyk i na ostatních fakultách.

Krásná a malebná. – Měkká, krásná. – Zajímavá. – Pěkná, zajímavá. – Docela pěkný jazyk. – Velmi pěkná na poslech, ale těžká na výslovnost. – Těžká. – Myslela jsem, že lehčí. – Zábavná, baví mě a rychle se učí, protože je hodně podobná češtině. – Není lehká. – Docela zajímavá, až na gramatiku. Ale ryba bez vody taky nemůže být. – Středně těžká. Hezký jazyk, dobře se učí. – Je to zajímavý jazyk, ale těžký. – Pěkný, zvučný jazyk. – Líbí se mi ruská intonace, ale jazyk je to složitější, než jsem očekávala. V žádném případě nelituji, že jsem si tento jazyk zvolila. – Je těžší, než jsem předpokládal.

Speciální kurzy češtiny jsou každoročně pořádány pro studenty programu Erasmus. Vzhledem ke krátkodobému pobytu studentů na univerzitě jsou kurzy zaměřeny na zvládnutí jednoduché komunikace v češtině. Součástí setkávání je seznámení se se zajímavostmi Ostravy, regionu a České republiky a výraznými osobnostmi, které svou činností překročily hranice našeho státu. Zajímavé je pro studenty prožívání odlišných kulturních zvyklostí u nás a v zemích, ze kterých sami pocházejí. Pro některé studenty je čeština tvrdý oříšek a tři sta třicet tři stříbrných křepelek nepřekonatelným problémem.

Ve školním roce 2009/2010 jsem vycestovala v rámci programu Erasmus do Řecka. Konkrétně jsem studovala ve městě Ioannina. Původně Řecko nebylo mou preferovanou zemí, avšak vzhledem k tomu, že nabízelo předměty shodné
s oborem, který studuji, tak jsem měla omezený výběr. Ostatně vycestovat v rámci Erasmu je přínosem, ať už se jedná o jakoukoli zemi. Minimálně získáte nové zkušenosti, ale mám za to, že i nové kamarády z různých koutů světa a zlepšení jazykových znalostí.

„Uč se jazyky – mysli na svou budoucnost“, tak zněl hlavní slogan vzdělávací kampaně, kterou město Ostrava oslovilo v lednu 2010 všechny mladé lidi žijící a studující na území města. Kampaň s podobným zaměřením realizovalo některé z měst v České republice vůbec poprvé.